Angélica Maria Reis Monteiro
AuthID: R-001-N0E
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TÃTULO: YOUTH PARTICIPATION: A NEW APPROACH BASED ON THE INTERSECTIONS BETWEEN MODELS, VIEWS AND EUROPEAN POLICIES
AUTORES: Barros, Rita Manuela ; Monteiro, Angelica; Leite, Carlinda;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: BORDON-REVISTA DE PEDAGOGIA, VOLUME: 74, NÚMERO: 1
AUTORES: Barros, Rita Manuela ; Monteiro, Angelica; Leite, Carlinda;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: BORDON-REVISTA DE PEDAGOGIA, VOLUME: 74, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Challenges of curriculum innovation: Perspectives of veteran teachers [Desafios da inovação curricular: Perspetivas de professores veteranos] [Retos de la innovación curricular: Perspectivas de los profesores veteranos]. Perspetivas de professores veteranos Full Text
AUTORES: Torres, AC ; Mouraz, Ana; Monteiro, A;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
AUTORES: Torres, AC ; Mouraz, Ana; Monteiro, A;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Self-esteem and motivation to online learning: the case of female inmates [Autoestima e motivação para aprender online: o caso de mulheres reclusas] [Autoestima y motivación para aprender en línea: el caso de las mujeres reclusas]
AUTORES: Barros, R; Monteiro, A; Leite, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Ensaio, VOLUME: 30, NÚMERO: 116
AUTORES: Barros, R; Monteiro, A; Leite, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Ensaio, VOLUME: 30, NÚMERO: 116
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Scopus
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ORCID24
TÃTULO: EDUCATION TOWARDS LITERACY AND DIGITAL CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE: BEYOND “BEING ONLINE” [EDUCAÇÃO PARA A LITERACIA E CIDADANIA DIGITAL DE JOVENS: MAIS DO QUE “ESTAR ON-LINE”]
AUTORES: Monteiro, A; Teixeira, EG; Leite, C; Barros, R; Fernandes, P; Soares, F;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 2
AUTORES: Monteiro, A; Teixeira, EG; Leite, C; Barros, R; Fernandes, P; Soares, F;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 2
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ORCID25
TÃTULO: The use of digital technologies in education: Future paths for a digital education [O uso de tecnologias digitais em educação: caminhos de futuro para uma educação digital] [El uso de tecnologías digitales en la educación: caminos de futuro para una educación digital]
AUTORES: Coppi, M; Fialho, I; Cid, M; Leite, C; Monteiro, A;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Praxis Educativa, VOLUME: 17
AUTORES: Coppi, M; Fialho, I; Cid, M; Leite, C; Monteiro, A;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Praxis Educativa, VOLUME: 17
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ORCID26
TÃTULO: Female's self-concept as online learners in the context of lifelong learning in prisons
AUTORES: Monteiro, Angelica; Machado, Ana; Leite, Carlinda; Barros, Rita;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF LIFELONG EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 2
AUTORES: Monteiro, Angelica; Machado, Ana; Leite, Carlinda; Barros, Rita;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF LIFELONG EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Curricular Practices Towards Sustainability and a Transformative Pedagogy Full Text
AUTORES: Leite, Carlinda; Monteiro, Angelica; Barros, Rita ; Ferreira, Nicole;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 20, NÚMERO: 4
AUTORES: Leite, Carlinda; Monteiro, Angelica; Barros, Rita ; Ferreira, Nicole;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 20, NÚMERO: 4
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TÃTULO: Curricular Practices Towards Sustainability and a Transformative Pedagogy Full Text
AUTORES: Leite, Carlinda; Monteiro, Angelica; Barros, Rita ; Ferreira, Nicole;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 20, NÚMERO: 4
AUTORES: Leite, Carlinda; Monteiro, Angelica; Barros, Rita ; Ferreira, Nicole;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 20, NÚMERO: 4
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WOS
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ORCID29
TÃTULO: University Student Engagement Inventory: Preliminary validation and reliability study in a sample of students over 23 years old
AUTORES: Sousa, Claudia; Barros, Rita; Monteiro, Angelica;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PSYCHOLOGICA, VOLUME: 65
AUTORES: Sousa, Claudia; Barros, Rita; Monteiro, Angelica;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PSYCHOLOGICA, VOLUME: 65
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WOS30
TÃTULO: Autoestima e motivação para aprender online: o caso de mulheres reclusas Full Text
AUTORES: Rita Barros; Angélica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, VOLUME: 30, NÚMERO: 116
AUTORES: Rita Barros; Angélica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, VOLUME: 30, NÚMERO: 116
