Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP)
Faculty of Psychology and Education Sciences
Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.
As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:
- Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
- Origem das Publicações.
As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:
- Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 1134
81 Team MembersFilters -> Year: 2024
AUTHORS: Carlinda Leite; Preciosa Fernandes; Mouraz, Ana ; Marta Sampaio;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Dados, VOLUME: 58, ISSUE: 3, PAGES: 825-855
AUTHORS: Carlinda Leite; Preciosa Fernandes; Mouraz, Ana ; Marta Sampaio;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: DADOS-REVISTA DE CIENCIAS SOCIAIS, VOLUME: 58, ISSUE: 3, PAGES: 825-855
AUTHORS: Neto, F ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Social Indicators Research
AUTHORS: Alves, RA ; Limpo, T;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: SCIENTIFIC STUDIES OF READING, VOLUME: 19, ISSUE: 5, PAGES: 374-391
AUTHORS: Joana B Vieira; Fernando Ferreira Santos ; Pedro R Almeida; Fernando Barbosa; Joao Marques Teixeira; Abigail A Marsh;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: SOCIAL COGNITIVE AND AFFECTIVE NEUROSCIENCE, VOLUME: 10, ISSUE: 12, PAGES: 1693-1704
AUTHORS: Susana Rodrigues ; Mariana Kaiseler; Cristina Queiros ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: EUROPEAN PSYCHOLOGIST, VOLUME: 20, ISSUE: 3, PAGES: 204-226
AUTHORS: Sepulveda, E; Poinhos, R ; Constante, M; Pais Ribeiro, J; Freitas, P ; Carvalho, D ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: DIABETES METABOLIC SYNDROME AND OBESITY-TARGETS AND THERAPY, VOLUME: 8, PAGES: 535-542
AUTHORS: Arlete Motter; Marta Santos ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: International Symposium on Occupational Safety and Hygiene (SHO) in SHO2015: INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON OCCUPATIONAL SAFETY AND HYGIENE, PAGES: 220-222
AUTHORS: Felix Neto ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 83, PAGES: 106-110
AUTHORS: Castela, A; Gomes, P; Domingues, VF ; Paiga, P; Costa, R; Vendeira, P; Costa, C;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: JOURNAL OF DIABETES, VOLUME: 7, ISSUE: 3, PAGES: 393-401
AUTHORS: Geisa Do S C V Mendes; João Caramelo ; Lisete R G Arelaro; Manuela Terrasêca; Mara R L De Sordi; Sonia M P Kruppa;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 41, ISSUE: Specialissue, PAGES: 1283-1298
AUTHORS: Caramelo, J ; Terrasêca, M; Kruppa, SMP;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 41, ISSUE: Specialissue, PAGES: 1601-1606
AUTHORS: Jose R Ribeiro; Ana I Ribeiro ; Ana P Correia;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: SEISMOLOGICAL RESEARCH LETTERS, VOLUME: 86, ISSUE: 3, PAGES: 991-998
AUTHORS: Ana Cristina Torres ; Mouraz, Ana ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: IMPROVING SCHOOLS, VOLUME: 18, ISSUE: 2, PAGES: 127-141
AUTHORS: Pinheiro, A ; Almeida, T; Esteves, PJ ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: INTERNATIONAL JOURNAL OF IMMUNOGENETICS, VOLUME: 42, ISSUE: 5, PAGES: 364-367
AUTHORS: Macedo, E; Araujo, HC; António Magalhães ; Rocha, C;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO, VOLUME: 19, ISSUE: 3, PAGES: 28-42
AUTHORS: Gomes, IP; AMORIM, José Pedro ; Correia, JA; Menezesi, I ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Journal of Social Science Education, VOLUME: 14, ISSUE: 2, PAGES: 69-80
AUTHORS: Tereza Almeida; Ana M Lopes; Maria J Magalhaes; Fabiana Neves; Ana Pinheiro; David Goncalves ; Manuel Leitao; Pedro J Esteves ; Joana Abrantes;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: INFECTION GENETICS AND EVOLUTION, VOLUME: 34, PAGES: 307-313
AUTHORS: Daniela C Wilks; Felix Neto ; Stella Mavroveli;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: SOUTH AFRICAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 45, ISSUE: 1, PAGES: 93-101
AUTHORS: Barros, C; Carnide, F; Cunha, L ; Santos, M ; Silva, C;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: WORK-A JOURNAL OF PREVENTION ASSESSMENT & REHABILITATION, VOLUME: 51, ISSUE: 3, PAGES: 579-590