Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP)
Faculty of Psychology and Education Sciences
Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.
As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:
- Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
- Origem das Publicações.
As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:
- Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 1134
81 Team MembersFilters -> Year: 2024
AUTHORS: AMORIM, José Pedro; Luísa Aires ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Memórias de professores : emoções, identidades profissionais, currículo e avaliação
AUTHORS: Magallares, A; Pais Ribeiro, JL ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Applied Research in Quality of Life, VOLUME: 9, ISSUE: 2, PAGES: 1-14
AUTHORS: Nuno Rocha ; Cristina Queiros ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: SCHIZOPHRENIA RESEARCH, VOLUME: 150, ISSUE: 1, PAGES: 64-68
AUTHORS: Teresa Limpo; Rui A Alves ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 105, ISSUE: 2, PAGES: 401-413
AUTHORS: Cadima, J ; Peixoto, C; Leal, T;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: European Journal of Psychology of Education, PAGES: 1-20
AUTHORS: Costa, R; Ribeiro, C; Lopes, AC; Martins, P; Sencadas, V ; Soares, R ; Lanceros Mendez, S ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: JOURNAL OF MATERIALS SCIENCE-MATERIALS IN MEDICINE, VOLUME: 24, ISSUE: 2, PAGES: 395-403
AUTHORS: Maddalena Marini; Natarajan Sriram; Konrad Schnabel; Norbert Maliszewski; Thierry Devos; Bo Ekehammar; Reinout Wiers; Cai, HJ; Monika Somogyi; Kimihiro Shiomura; Simone Schnall; Felix Neto ; Yoav Bar Anan; Michelangelo Vianello; Alfonso Ayala; Gabriel Dorantes; Jaihyun Park; Selin Kesebir; Antonio Pereira; Bogdan Tulbure; ...More
PUBLISHED: 2013, SOURCE: PLOS ONE, VOLUME: 8, ISSUE: 12
AUTHORS: Ines Areal Rothes; Gert Scheerder; Chantal Van Audenhove; Margarida Rangel Henriques ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: SUICIDE AND LIFE-THREATENING BEHAVIOR, VOLUME: 43, ISSUE: 4, PAGES: 379-394
AUTHORS: Rothes, IA; Henriques, MR ; Correia, RS;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Revista Portuguesa de Saude Publica, VOLUME: 31, ISSUE: 2, PAGES: 193-203
AUTHORS: Joao Pedro Pego ; Jose Manuel M Martins Ferreira; Mouraz, Ana ; Amelia Lopes;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: 1st International Conference of the Portuguese-Society-for-Engineering-Education (CISPEE) in 2013 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE PORTUGUESE SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION (CISPEE)
AUTHORS: Isabel Costa; Ana Oliveira; Paula Guedes de Pinho ; Felix Carvalho ; Ricardo Jorge Dinis Oliveira ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: 49th Congress of the European-Societies-of-Toxicology (EUROTOX) in TOXICOLOGY LETTERS, VOLUME: 221
AUTHORS: Ana Horta; Claudia Nobrega; Pedro Amorim Machado; Vitor Coutinho Teixeira; Palmira Barreira Silva; Susana Boavida; Patricio Costa ; Rui Sarmento Castro; Antonio Gil Castro ; Margarida Correia Neves ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: PLOS ONE, VOLUME: 8, ISSUE: 2
AUTHORS: Isabel Costa; Ana Oliveira; Paula Guedes de Pinho ; Helena Maria Teixeira ; Roxana Moreira ; Felix Carvalho ; Ricardo Jorge Dinis Oliveira ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: JOURNAL OF ANALYTICAL TOXICOLOGY, VOLUME: 37, ISSUE: 9, PAGES: 670-675
AUTHORS: Isabel M P Abreu Lima; Teresa B Leal; Joana Cadima ; Ana Madalena Gamelas ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION, VOLUME: 28, ISSUE: 2, PAGES: 399-420
AUTHORS: Cristina Queiros ; Mary Sandra Carlotto; Mariana Kaiseler; Sofia Dias; Ana Monica Pereira;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: PSICOTHEMA, VOLUME: 25, ISSUE: 3, PAGES: 330-335
AUTHORS: Cristina Palmeirão; AMORIM, José Pedro ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Revista Diálogo Educacional, VOLUME: 13, ISSUE: 38, PAGES: 349
AUTHORS: Filipa Pinto-Ribeiro; Diana Amorim; Ana David-Pereira; Ana Maria Monteiro ; Patricio Costa; Antti Pertovaara; Armando Almeida;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Brain Research Bulletin, VOLUME: 99, PAGES: 100-108
AUTHORS: Rocha, NBF; Queiros, CL; Bravo, AR; Silva, ASA; Marques, APS; Oliveira, C; Rocha, SA; Nuno Rocha ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Estudos de Psicologia, VOLUME: 18, ISSUE: 4, PAGES: 559-568
AUTHORS: Loja, E; Costa, ME ; Menezes, I ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 16, ISSUE: 1, PAGES: 1-13
AUTHORS: Loja, E; Costa, ME; Menezes, I ;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: The Spanish journal of psychology, VOLUME: 16