Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP)
Faculty of Psychology and Education Sciences
Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.
As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:
- Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
- Origem das Publicações.
As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:
- Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 1134
81 Team MembersFilters -> Year: 2024
AUTHORS: Alves, RA ; Limpo, T; Fidalgo, R; Carvalhais, L; Pereira, LA; Castro, SL ;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 108, ISSUE: 5, PAGES: 665-679
AUTHORS: Fernando Ferreira Santos ;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: BEHAVIORAL AND BRAIN SCIENCES, VOLUME: 39
AUTHORS: Susana Silva; Luis Faisca ; Susana Araujo; Luis Casaca; Loide Carvalho; Karl Magnus Petersson ; Alexandra Reis ;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: ANNALS OF DYSLEXIA, VOLUME: 66, ISSUE: 2, PAGES: 187-201
AUTHORS: Fernando Barbosa; Pedro R Almeida; Fernando Ferreira Santos ; Joao Marques Teixeira;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: CRIMINAL BEHAVIOUR AND MENTAL HEALTH, VOLUME: 26, ISSUE: 1, PAGES: 18-29
AUTHORS: Barbosa, F; Almeida, PR; Ferreira Santos, F ; Marques Teixeira, J;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Criminal Behaviour and Mental Health, VOLUME: 26, ISSUE: 1, PAGES: 18-29
AUTHORS: Ana C Carvalho; Tiago Guedes; Tiago Morais; Marta Guimaraes; Mario Nora; Mariana P Monteiro ;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Unit-for-Multidisciplinary-Research-in-Biomedicine Summit in MEDICINE, VOLUME: 95, ISSUE: 10
AUTHORS: Ribeiro, J; Miranda, L; Fernandes, N; Vaz, R; Batata, R; Costa, R; Severo, M ;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: 10th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2016: 10TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE, PAGES: 6756-6759
AUTHORS: Silva, S; Reis, A ; Casaca, L; Petersson, KM ; Faisca, L ;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 7, ISSUE: NOV
AUTHORS: Felix Neto ; Maria da Conceicao Pinto;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: SOCIAL INDICATORS RESEARCH, VOLUME: 120, ISSUE: 2, PAGES: 545-557
AUTHORS: Maria Joao Fonseca; Patricio Costa; Leonor Lencastre; Fernando Tavares ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: JOURNAL OF BIOLOGICAL EDUCATION, VOLUME: 49, ISSUE: 1, PAGES: 22-37
AUTHORS: Viana, R; Viana, S; Neto, F; Mascarenhas, T ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: INTERNATIONAL UROGYNECOLOGY JOURNAL, VOLUME: 26, ISSUE: 7, PAGES: 1027-1033
AUTHORS: Marisa G Filipe; Paulo Branco; Sonia Frota; Sao Luis Castro ; Selene G Vicente;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: SPEECH COMMUNICATION, VOLUME: 67, PAGES: 58-64
AUTHORS: Martins, J; Vale, A; Mouraz, Ana ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: International Electronic Journal of Elementary Education, VOLUME: 7, ISSUE: 2, PAGES: 199-216
AUTHORS: Pinto, E ; Lopes, A; Monteiro, C; Suasa Ard, S; Pinheiro, MD;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: MYCOSES, VOLUME: 58, PAGES: 66-67
AUTHORS: Joana Cadima ; Ana M Gamelas; Megan McClelland; Carla Peixoto;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: EARLY EDUCATION AND DEVELOPMENT, VOLUME: 26, ISSUE: 5-6, PAGES: 708-728
AUTHORS: Geisa do S C V Mendes; João Caramelo ; Lisete R G Arelaro; Manuela Terrasêca; Mara R L De Sordi; Sonia M P Kruppa;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 41, ISSUE: spe, PAGES: 1283-1298
AUTHORS: Andrea Cruz; Egidio Torrado; Jenny Carmona; Alexandra G Fraga; Patricio Costa; Fernando Rodrigues; Rui Appelberg ; Margarida Correia Neves; Andrea M Cooper; Margarida Saraiva; Jorge Pedrosa; Antonio G Castro;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: VACCINE, VOLUME: 33, ISSUE: 1, PAGES: 85-91
AUTHORS: Luis P Ribeiro; Joao P Pinheiro; Antonio L Abrantes; Anabela Ribeiro; Rui P Almeida; Kevin B Azevedo; Romulo Fernandes; Aristides Machado Rodrigues ;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL NUTRITION, VOLUME: 69
AUTHORS: Joana Cadima ; Sarah Doumen; Karine Verschueren; Evelien Buyse;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, VOLUME: 32, PAGES: 1-12
AUTHORS: Guimaraes, T; Lopes, G ; Pinto, M; Silva, E; Miranda, C; Correia, MJ; Damasio, L; Thompson, G; Rocha, A;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: THERIOGENOLOGY, VOLUME: 83, ISSUE: 2, PAGES: 186-191