1
TÍTULO: Tasting to preserve: An educational activity to promote children's positive attitudes towards intraspecific diversity conservation  Full Text
AUTORES: Patrícia Pessoa; Sara Aboim; Lisa Afonso; Bernardino Lopes; Xana Sá Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: PLOS ONE, VOLUME: 19, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
3
TÍTULO: Experiencia Gamificada na Aula Remota de Matematica com a Plataforma Quizizz; [Experiencia Gamificada na Aula Remota de Matematica com a Plataforma Quizizz]
AUTORES: Ribeiro Filho; Jose Paulo Cravino; Bernardino Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus
4
TÍTULO: Lucha contra las especies invasoras: prácticas STEAM y conservación de la diversidad
AUTORES: Sofia Laura Costa; Margarida Rodrigues; Fernando M.L. Martins ; Joaquim Bernardino Lopes; Alexandra Sá Pinto; Inês Cardoso; Cecília Costa;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), NÚMERO: 21
INDEXADO EM: CrossRef Unpaywall
NO MEU: ORCID
5
TÍTULO: Gamified Experience in Remote Mathematics Classroom with Quizizz Platform  Full Text
AUTORES: Filho, Ribeiro; Cravino, Jose Paulo; Bernardino Lopes, J.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS
6
TÍTULO: The technological physical laboratory to achieve improvements in the quality of learning in epistemic terms  Full Text
AUTORES: Pequeno, Jaildo Tavares; Fonseca, Benjamim ; Lopes, Joaquim Bernardino Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
7
TÍTULO: Tasting to preserve: An educational activity to promote children’s positive attitudes towards intraspecific diversity conservation
AUTORES: Patrícia Pessoa; Sara Aboim; Lisa Afonso; Bernardino B Lopes; Xana Sá-Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2023
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
8
TÍTULO: Experiência Gamificada na Aula Remota de Matemática com a Plataforma Quizizz
AUTORES: Raimundo José Ribeiro Filho; José Paulo Cravino; Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
9
TÍTULO: Doing mathematics with music – Creating epistemic environments
AUTORES: da Silva, ACA; Costa, Cecília ; Lopes, JB;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, VOLUME: 18, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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10
TÍTULO: The use of the physical laboratory of computer networks as a learning tool  Full Text
AUTORES: Pequeno, Jaildo Tavares; Fonseca, Benjamim ; Lopes, Joaquim Bernardino Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 47, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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